Kinder, die nicht ins zielgerichtete Handeln kommen – das grosse Rätsel «Dyspraxie-UEMF»

Einführung in die Erscheinungsbilder der Dyspraxie/UEMF. Anhand von Videobeispielen verstehen lernen, wie eine gute Praxis entsteht – Voraussetzungen für die kindliche Entwicklung, um zielgerichtet handeln zu lernen. Diagnosemöglichkeiten, um das Krankheitsbild zu erfassen. Es werden Handlungsansätze für den Schulalltag vermittelt.